Grille pain Repair

Das Ziel dieser Art von Studie ist es, die Reparatur einer Gerätekategorie anhand eines Beispiels mithilfe von Fotos, Schaltplänen, Erklärungen und Links zu Anleitungen zu ermöglichen und so die zukünftigen Reparateure zu befähigen.

In diesem Dossier erklären wir, woraus das Gerät besteht, zeigen die verschiedenen Baugruppen, ihre Aufgaben sowie ihre Funktionsweise einzeln und im Zusammenspiel.

Wir zeigen nicht das Auseinander- oder Zusammenbauen der Geräte, da unser Ziel die Untersuchung einer Objektkategorie ist. Innerhalb derselben Kategorie gleicht kein Gerät dem anderen, weder von Marke zu Marke noch innerhalb derselben Marke. Es ist daher unmöglich zu sagen, welches Werkzeug verwendet werden soll und wie man vorgehen muss. Solltest du auf Schwierigkeiten stoßen, zögere nicht, im Internet nach einer Demontageanleitung für dein Modell zu suchen – davon gibt es viele.

Unser Ziel ist es zu zeigen, dass man durch Praxis lernen kann. Der Vorteil dabei ist, dass man „intelligent“ Fortschritte macht, indem man versteht, „wie es funktioniert“. Wenn man es einmal verstanden hat, kann man es so oft wie nötig und auch bei anderen Geräten anwenden.

Es geht auch nicht darum, das bereits Vorhandene zu wiederholen. Wir wählen qualitativ hochwertige, bereits existierende Inhalte aus und ergänzen sie bei Bedarf, um sie unter einem „methodischen“ Ansatz zusammenzufassen, der Lösungen für eine eigenständige und sichere Reparatur bietet.

Eine Reparatur durchzuführen ist wie Ermittlungsarbeit. Man muss nach Zeugenaussagen suchen, Fragen stellen, beobachten, Hinweise finden, Beweise analysieren und Alibis überprüfen. Danach folgen die Identifizierung und die Festnahme des Verdächtigen :-)

Diese Untersuchung muss methodisch durchgeführt werden.

Wir schlagen vor, dass du diese Methode entdeckst.

Um ein beliebiges Gerät zu reparieren, vom einfachsten bis zum komplexesten, schlagen wir vor, dass du dir drei Fragen stellst, noch bevor du überhaupt etwas auseinanderbaust. Das ist die Phase der Informationsbeschaffung.

Diese erste Phase ist genauso wichtig wie die Reparatur selbst, denn wenn die Analyse korrekt durchgeführt wurde, wird die Reparatur wesentlich einfacher.

Die drei Fragen, die man sich systematisch stellen sollte, lauten in dieser Reihenfolge:

• Was sind die verschiedenen Funktionen des Geräts?
• Wie lautet die Bedienungsanleitung?
• Welches Problem ist aufgetreten?
  

Was sind die Funktionen des Geräts?

Bei einfachen Objekten mag diese Frage unnötig erscheinen, aber bei komplexeren Geräten ist sie wichtig, um die Ursache der Störung zu verstehen. So vermeidet man es, sich auf falsche Fährten locken zu lassen.

Wie lautet die Bedienungsanleitung?

Dies ist die logische Fortsetzung der ersten Frage. Wenn man alle Funktionen des Geräts verstanden hat, sollte man wissen, wie man es benutzt. Dazu kann man die Bedienungsanleitung heranziehen, falls vorhanden, oder den Besitzer nach der Funktionsweise fragen, sofern er sie selbst kennt – was nicht immer der Fall ist (!)

Welches Problem ist aufgetreten?

Schließlich kann man sich die letzte Frage zu der oder den Fehlfunktionen des Geräts stellen.

Man muss bestimmen, ob das Gerät vollständig oder teilweise ausgefallen ist (daher die Wichtigkeit der ersten Frage), wie die Symptome sind, ob ein Ereignis den Fehler ausgelöst hat – alles, was dabei helfen kann, den Ursprung des Problems einzugrenzen.

Während dieses Schritts ist es notwendig, das Objekt zu testen, zu beobachten, was passiert (*1), und mit dem Nutzer die Art des Problems oder der Probleme zu bestätigen sowie zu prüfen, was funktioniert und was nicht, um Missverständnisse beim weiteren Vorgehen zu vermeiden.

Nachdem diese ersten Informationen gesammelt wurden, ist es wahrscheinlich möglich, eine erste Diagnose zu erstellen, die den Übergang zur nächsten Phase, der Durchführung der Reparatur, ermöglicht.

Diese Phase besteht aus:

• Auseinanderbauen des Geräts (*2)
• Untersuchen, Beobachten, Messen und Analysieren des Verhaltens der verschiedenen Bauteile
• Nachlesen, falls erforderlich (danke, Internet)
• Identifizieren des oder der defekten Bauteile, falls vorhanden
• Durchführen des Austauschs
• Vornehmen der Einstellungen
• Zusammenbauen

Am Ende dieser Phase sollten Funktionstests des Geräts durchgeführt werden.

In der Werkstatt sollte dies gemeinsam mit dem Nutzer geschehen, um den Erfolg (oder Misserfolg) der Operation zu bestätigen.

(*1) Reparatur ist eine Beobachtungsübung, die fast alle unsere Sinne beansprucht.

- Das Sehen, um zu visualisieren, was passiert

- Das Hören, um eventuelle Geräusche des Geräts wahrzunehmen

- Den Geruchssinn, um zum Beispiel Brandgeruch zu identifizieren

- Den Tastsinn, um Vibrationen, Hitze, Kälte usw. zu spüren

Um eine Reparatur erfolgreich durchzuführen, wird empfohlen, an einem ruhigen Ort mit ausreichend Platz und guter Beleuchtung zu arbeiten.

(*2) WICHTIG Da das Auseinanderbauen von Geräten, insbesondere modernerer, oft ein langer und heikler Prozess ist, solltest du sicherstellen, dass du über ausreichend Zeit und die notwendigen Werkzeuge verfügst. Sei dir bewusst, dass dies das Aussehen des Geräts beeinträchtigen oder es im schlimmsten Fall sogar unbrauchbar machen kann. Es wird empfohlen, im Internet nach Demontagetipps für das jeweilige Modell und die Marke des Geräts zu suchen.

Die Reparatur von elektrischen oder elektronischen Geräten erfordert fast immer das Öffnen des Gehäuses, was bestimmte Vorsichtsmaßnahmen notwendig macht, um das Risiko von Stromschlägen oder anderen Gefahren (Verbrennungen, Explosionen, Feuer usw.) zu vermeiden.

Es ist daher unerlässlich, die Grundlagen der Elektrizität zu beherrschen und die entsprechenden Sicherheitsregeln zu kennen und anzuwenden, wenn man ein solches Gerät öffnet.
Wenn das nicht der Fall ist, führe keine Arbeiten selbst durch.

Wenn du dir unsicher bist, beschränke dich auf Überprüfungen im spannungsfreien Zustand.

Wenn du eine Messung unter Spannung vornimmst, bereite die Messung im spannungsfreien Zustand vor, indem du das Multimeter beispielsweise mit Krokodilklemmen anschließt. So kannst du die Überprüfung durchführen, ohne potenziell gefährliche Instrumente bedienen zu müssen.